BÀSQUET

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dissabte, 26 de novembre del 2011

¡¡AHÍ VA!! LOS CAMPUS

Aun estamos en plena competición, pero se acerca el momento en que todas las categorías van a detenerse por unas semanas para el preceptivo descanso navideño y ya empieza a asaltar las retinas de los padres, mediante un tablón de anuncios, una revista digital, algún póster en la puerta de una tienda de deportes, prensa y cualquier medio que puedan imaginar, como si de una campaña de acoso y derribo se tratara y rozando el agravante de ensañamiento la GRAN CAMPAÑA DE LOS CAMPUS DE NAVIDAD.

Los padres, grandes victimas de esa campaña por el trabajo que les llevará deshojar la margarita, no saben a que atenerse en vista de la gran oferta de actividades de ese tipo que hay en cartel y en la mayoría de los casos, sin saber en que consisten, que ofrecen, para que sirven, cual elegir,  ¿por qué? Todas esas preguntas empezarán a hacérselas a partir de este momento y hasta que finalicen los periodos de inscripción a todos ellos, cayendo en un gran porcentaje de casos en la dejadez por cansancio, acabando por apuntar a sus hijos donde por proximidad les sea más fácil llevarles y recogerles, o donde vayan las amigas o los amigos del vástago. Ambas opciones muy respetables.

No es una elección fácil. El “parón” de la competición es un tiempo muy importante para el jugador. Y tan importante es trabajar como descansar. Por ello creo que los entrenadores son las personas que deben ser consultadas al respecto. Hay que tener en cuenta que durante los entrenamientos, en algunos casos, hay aspectos del juego a los que, equivocadamente o no, les falta prestación de atención y que son susceptibles de mejora en uno de esos campus: El tiro en general, el tiro libre, conceptos básicos de ataque o defensa, la tecnificación del dribling, el pase, el ataque al poste bajo, salidas, paradas, etc.

Conviene tener en cuenta, que no es lo mismo hacer un campus en un periodo de descanso de 2 o 3 semanas, sabiendo que después de estas volverán a los entrenamientos y a la competición con sus respectivos equipos, lo que significa, que aquello que hayan adquirido en la actividad, podrán aprovecharlo de forma inmediata en el momento en que la rutina de entrenamientos y partidos se reanude, que hacerlo en un periodo mas largo como el verano. Aunque sobre estos otros campus ya tendremos tiempo de hablar. 

Las federaciones y las páginas web de los clubes, son las fuentes que configurarán la guía más abastecida sobre la oferta que tendremos en campus de Navidad. Deberemos seleccionar en función del contenido de este y, muy importante, de las personas encargadas de formar a los campistas. Serán datos que podremos compartir con los entrenadores de nuestros hijos a la hora de buscar asesoramiento.

En algunos casos, un campus multideporte o multiactividad, es incluso aconsejable, pero lo verdaderamente importante es conocer donde y con quien va a estar en ese espacio de tiempo tan importante y sobre todo qué va a hacer, de ahí la importancia del asesoramiento al respecto.

Además de los campus de perfeccionamiento, para aquellos jugadores que llegan lesionados a este esperado paréntesis de la competición, o los que prefieren un trabajo mas personalizado y pormenorizado en función de las cualidades especificas del jugador, hay Entrenadores Personales, que pueden ayudar a recuperar una lesión de forma satisfactoria y con plenas garantías de poder rendir a muy buen nivel a la hora de reanudar la actividad habitual, asi como de depurar un concepto específico con cualquier tipo de jugador. El “Coaching” es una opción a tener en cuenta para ese tipo de trabajos. En el caso de recuperaciones por lesión, está claro que ira en función de esta, pero conviene no confundir el descanso con la inactividad. Las lesiones ya recuperadas no precisan descanso, pues este ya se ha tenido durante la convalecencia. Necesitan una actividad especial, que permita minimizar la inactividad derivada o provocada por la propia lesión.

Para gustos, colores y tal vez demasiada oferta. Pero no por abundar, debe molestar. Los padres debemos pensar que es lo que queremos, comentarlo con los entrenadores, si se considera necesario un asesoramiento respecto a lo que mas le interesa a la jugadora o jugador y luego consultar la oferta en busca de aquello que hemos elegido. Seguro que existe.

divendres, 18 de novembre del 2011

ES UN JUEGO: Juguemos y divirtámonos

Últimamente muchos entrenadores, directores técnicos y jugadores, han salido a la palestra a través de sus respectivos blogs y redes sociales así como en los distintos medios, para mostrar su preocupación por la baja anotación que últimamente hay en los partidos de algunas competiciones, sobre todo en la que es el espejo del resto: la ACB

Leyendo el artículo “Se ha perdido el baloncesto natural” publicado en El País el pasado 7 de noviembre de 2011, observo que la mayoría de entrevistados alegan que la apuesta que muchos equipos han hecho por el músculo en lugar del talento, ha endurecido el juego, haciéndolo mas defensivo y por extensión destructivo. Incluso aquellos que prestan sus servicios en equipos LEB, lamentan las mismas cosas, a pesar de ser una de las ligas con mas anotación del mundo (sobre todo ahora con el lockout).

Aito Garcia Reneses esgrime la que para mi es la versión mas convincente, pues insiste en la necesidad de cambiar criterios arbitrales, ya que estos repercuten demasiado sobre el ritmo del juego, y en el caso de las competiciones afectadas, los minutos de televisión lo agravan. Las faltas tácticas, poco castigadas en opinión del “maestro” junto al maltrato al que se ve sometido el talento en beneficio del peso, la invención en beneficio de la destrucción, resultan factores definitorios.

Hay algunas aportaciones interesantes respecto a los motivos por los que los marcadores han sufrido un descenso tan preocupante, como la de Juan Antonio Corbalán. Denuncia que muchos entrenadores, copiando sistemas de trabajo de algunas universidades de EE.UU. han comprobado, por observación empírica, que teniendo mas tiempo el balón ganan más. Por lo menos compiten más tiempo durante los encuentros. Dice, además, que desde los banquillos, los entrenadores no dejan que los jugadores inventen, que cojan riesgo: “cuanto menos hagas menos te equivocarás”. Lamentablemente en la Liga Endesa hay algún que otro ejemplo radiografiado en esas palabras.

Lógicamente a mi nadie va a pedirme opinión al respecto de lo que pienso, pero como este espacio es mío, haré mi pequeña aportación con un pequeño comentario sobre un detalle insignificante en el universo del juego de ataque: el “traspiés”(leer el artículo de Arturo Álvarez para TEAMBASKET “hola soy el traspiés). Ha sido eliminado por decisión unilateral del colectivo arbitral. Es otro de todos los “porqués” de algunos marcadores mas cercanos al balonmano que al baloncesto y que además alejan a los espectadores de las gradas, buscando alternativas para las tardes de los sábados y los domingos: El bien a proteger en el baloncesto debe ser el ataque, no la defensa.

Por todos los comentarios de los que acabo de hacerme eco en este post, por la convicción que tengo respecto a lo que acabo de aseverar en negrita y cursiva y por la apuesta que en mis equipos hago por un juego alegre y sin especulación, buscando la canasta en los primeros 7 segundos de posesión e intentando atacar para meter 200 puntos en todos los partidos, me doy cuenta de dos cosas: La primera, que posiblemente voy contra corriente respecto al estilo de juego que impregna el baloncesto en general y la segunda, que me da igual. A mi me gusta así.

Sobre todo me gusta ganar, como a todos, pero me gusta ganar divirtiéndome y a mis jugadores también. Además me gusta gustar y olvidémonos: Si a la gente que se acerca al pabellón, no le gusta lo que ve, no vuelve.

Por otro lado, infravalorar la importancia de una buena defensa sería demagógico, pero en lo que sí creo es en el baloncesto de construcción, de habilidad, de talento, de intuición, teniendo el buen ritmo como objetivo, incluso a partir de la defensa. El baloncesto se juega en toda la pista, no solamente en las dos zonas.

Conclusiones: Ataques sobre defensas, calidad técnica sobre calidad física, en caso de duda no pitar violación por pasos y todas las faltas tácticas, antideportivas. No es mucho a cambio de un buen puñado de puntos… y de personas en las gradas.

dilluns, 7 de novembre del 2011

A LA MEVA DONA LI AGRADA EL FUTBOL

Minut 3 del partit del Barça a la Catedral contra l’Atlètic de Bilbao. N’Adriano, fa un “xut” des de la part frontal de l’àrea petita a l’alçada del punt de penal, la pilota li passa per baix al porter, però la reten en dos temps. Ella, al sofà del costat, comença a queixar-se de l’actitud del Messi per no arribar a la rematada, -mira’l, es que ja li val...- Els propers 87 minuts seran un infern. Emulant aquell antic anunci de televisió que anunciava una cadena privada, he de dir que “A mi mujer le gusta el futbol”.

Soc entrenador de bàsquet des dels setze anys. Quan vaig conèixer a la persona amb la que ara porto 18 anys, ja ho era i ella sempre m’ha seguit  i acompanyat als partits.

La nostra filla, també juga al bàsquet. En distintes etapes, pot fer 5 anys que juga. O un o l’altre, l’acompanyem als entrenaments i els veiem, a més d’anar a veure els partits que juga, òbviament.

A casa es veuen els partits que fan a la televisió, no només els que passen als canals nacionals, sinó els que passen als autonòmics, inclòs els de NBA quan no hi ha lockout. Els vídeos dels partits, que per la meva condició d’entrenador, he de revisar per preparar la setmana d’entrenaments, referents als partits que hem jugat o dels equips contra els que hem de jugar, també els veiem amb el DVD per la televisió.

Vull dir amb això, que de bàsquet, a casa, en mastega prou. L’entén, el coneix i li agrada. Però també li agrada el futbol. Que hi hem de fer. No me pareix malament, quedi clar, però, i si li agrada més que el bàsquet?

Coneix tots els noms del camps de futbol on juguen tots els equips de la LFP. Sap el nom dels jugadores de tots els equips i també sap perquè no juga algú. Quan li demanes ella contesta “acumulació de targetes”, oh, està lesionat, té... que sé jo. Jo compraria loteria, ella faria quinieles.

Es queixa dels arbitres... cridant-los pel seu nom!!. Sap dades del tipus... que avui en Messi no marcarà. Quan li demanes el perquè, contesta... doncs perquè a la Catedral no ha marcat mai., o... la gespa es llarga i, a pesar de ploure, han regat abans... O alguna cosa així. Vaja, que sap el que diu. Per favor, que pot explicar perfectament el que és un fora de joc.

Ens acaben de marcar un gol: ja la tenim malhumorada. Els veïnats de baix es posen com boixos de fer renou (son molt del Madrid) i amb això va i diu, -ala ja ha acabat el record d’en Valdés-. Però als dos o tres minuts el Barça empata, es posà... ooeee, oeoeoe, oooeeeee, oooeeee, a veure si la senten els madridistes. Amb la bufanda al coll, eh. Perquè a més... si, si, si... és molt del Barça. Molt. Però del Barça de futbol. I d’en Pujal i les seves transmissions, l’idolatra. Com anècdota contar, que en una escapada a Barcelona, amb motiu de la recollida de la seva llicenciatura a l’acte que organitza la UOC, entre un Barça - Villareal a l’estadi i un Barça – Olimpia Lubjana al palau, sabeu on anaren?, doncs si, ho heu endevinat. Amb el “bocata” i tot i després de fer una comèdia brutal per aconseguir entrades.

Esgrimeix com a excusa que el fet de haver fet feina, gaire be sempre, amb homes, i per tal de no quedar fora de les tertúlies de temps perdut, fent la cigarreta o berenant, va haver de endinsar-se en el món del “balompie”.

Alguna Copa del Rei de bàsquet hem vist en directe al pavelló (Vitòria, Bilbao) i l’he sentida dir –que se calle ese numero 9- quan en Felipe Reyes es queixa, per tant també ho viu amb molta passió. 

Me falta fer una enquesta als seguidors que venen a veure els partits al Toni Servera, per saber amb quina mena d’actitud viu els partits de l’equip EBA (els del cadet femení del Sant Josep, ja ho sé jo), però no ho faig. Se que la seva prudència i coneixement no permetrà que ningú pugui saber el que pensa. Després me demanarà el perquè d’un canvi o el perquè no d’un temps mort. Però a casa.
   
Segon gol d’en Messi!!, golasssss. Dic jo. Que va... diu ella, ha estat fora de joc. Efectivament... el linier ha alçat la banderola. Li agrada el futbol. El bàsquet l’estima. Com ha d’ésser.